期中考第二題「黑人白人都是人」

1.「主題」(theme):黑人、白人所拿的武器而產生的心理反應能力

Game Over
Your Score: 335
Average reaction time:
Black Armed:811.56ms
Black Unarmed:1026.72ms
White Armed:797.16ms
White Unarmed:862.4ms

2.解釋數據:

對我的分數來做解釋，我對這個遊戲沒有種族歧視或對某種顏色皮膚的人有戒心，但在數據上不管有帶槍或沒帶槍的白人確實我的反應速度的時間比黑人快，是因為白人皮膚比較白不會受背景顏色和所拿的物品或槍枝所影響而看的比較清楚，所以反應速度的就比較快，而黑人的皮膚比較黑會因背景顏色和所拿的物品或槍枝所影響，所以我要仔細看清楚黑人手上所拿的東西，而所花的時間就會比白人較久，而反應速度就比較慢。但是我對持有武器的陌生人（黑人、白人）還是會有防衛之心，為了要保護自己，所以持有武器的黑人、白人我的射擊按鍵盤右側「/」鍵的反應速度會比沒持有武器的黑人、白人不要射擊按鍵盤左側「z」鍵的反應速度還要快。

3.（1）我認為這個心理測驗不是個有效/合理的測驗。
（2）理由就像老師題目所提到的“黑人白人都是人”，因此我認為只要是人都應該受到尊重，不應該有種族、膚色歧視、卑與賤的觀念。但是就我的觀察而言，現今的臺灣社會仍有些人還是會對外籍配偶產生種族歧視的行為，他們認為凡是用錢買來的不管是哪國新娘就算是臺灣人，都不會受到應有的尊重與重視，例如：前陣子嘉義東石鄉那位臺灣媳婦被惡婆婆施暴打成重傷，就是因為娘家沒錢被婆家瞧不起！然而在我們周遭有些外籍新娘的遭遇可能比這位臺灣媳婦還要慘，因為在我們的環境裡有太多的負面社會新聞與外籍新娘有關，再加上勞動階級之故，不免讓外籍新娘蒙上負面的影響以及落後卑賤的“色彩烙印”。但我認為只要是來到臺灣的外籍配偶，都應該被接納與尊重不可因文化背景、膚色不同，而對人有所種族歧視的觀念出現。
（3）在整個遊戲過程中我並不會注意人物是白人或黑人，我只專注在他們手上拿的是甚麼東西，因此在完整的遊戲中“手位置的背景”造成槍的明顯度影響著我的判斷，再加學習曲線營也會造成不一樣的結果，因此建議讓玩遊戲的人不能為著分數而只是專注固定的位置，而忽略遊戲的主旨。

期中考第一題「西藏情勢是暴動？或者是爭自由？」

What(題目):西藏人為了紀念西藏三十自由抗暴49周年紀念日舉行紀念遊行活動是紀念?還是暴動?

Where(哪裡):到各大網站查詢、參考報章雜誌、西藏的拉薩市。

Why(為什麼):1.中共政府多年來對西藏進行了許多開發計劃，同時，青藏鐵路的通車，更為西藏帶來了傳統文化上的破壞，是否因此讓藏人所受到的壓迫感更加明顯而引發這次的暴動。

2.中共政府是否要盡量淡化此事件，並把罪怪到達賴喇嘛的頭上。

3.中共政府對西藏的武力鎮壓難道要實施種族滅絕政策嗎？

4.此事件是否要引起西方人士來抵制中共舉辦2008的北京奧運，提醒中共政府不要忽視人權。

5.這次紀念活動的目的是否是要讓世界知道，他們也想爭取獨立和人權自由。

When(時間):研究時間即日起到整個西藏暴動事件結束為止。

How(研究法):1.觀察法：到西藏的拉薩市觀察藏人和西藏的僧侶為此紀念活動整個實情經過〈此觀察危險性高〉。

2.訪談法:訪問西藏政教領袖達賴喇嘛、西藏的僧侶、西藏拉薩市的藏人、國際媒體記者、中共當地媒體記者、西藏流亡政府、西藏的經商人員、地方官員、武裝警察、解放軍、中國領導胡錦濤、各界專業學者及評論家的看法。

3.分析法:網路新聞報導、各大報章雜誌蒐集此紀念活動的相關資料分析真相為何。

4.問卷調查：針對西藏政教領袖達賴喇嘛、西藏拉薩市和西藏各地區的藏人和西藏的僧侶、解放軍、武裝警察、中國領導胡錦濤、來做問卷調查並統計且了解真實的情況為何。

學齡前幼兒學習外語是否恰當

「學齡前幼兒學習外語是否恰當」
What：學齡前的幼兒在學習美語也同時學習中文兩者間的影響。
Where：幼兒的家庭、就讀的園所或美語補習班。
Why：幼兒在學齡前所學習美語的優缺點及家長對幼兒學習的態度。
When：達成前面三個問題後，就可以結束此研究。
How：訪談法〈主要照顧者以及家長、美語老師、代班老師〉
觀察法〈就讀的園所或美語補習班〉
問卷調查〈主要照顧者以及家長、美語老師、代班老師〉